看到🌈☳王崎⛟🛦🞥改进炎火云🆥气图,真阐子很是振奋。
在他看来,王崎终于拿出一些自己可以理解的成果了。几万年前的上古修士能画出来的图,他也绝对能够理解!今🄐法修不都说了吗,仙道是在不断发展的!
然而,当真阐子提出要王崎解释其中原理时,王崎却翻了个白眼:“历史是在发展——可仅限今法建立的这两千年,还有古法从无到有的那个阶段。老头你别忘了,你的时代可🁗🅾是属于那延续了几万年的大倒退的,还是🄨⛯🝼大倒退的谷底。”
真阐子恼羞🌤成🞷😶怒:“你自己🔎算便是,老夫看着就行。”
学霸挠挠头,问道:“老头啊🍟。和几何魔君同时代的一位大修,今时称作几何神君的欧立德,你知道🄎☇☺不?”
“当然知道,‘画天五式’、🍟‘画天五问’在古时也是极有名的神通了。”
王崎又问:“那你可知道几何神君画天五式的算理⛠🛷♗?”
“额……”
“那就没⛟🛦🞥得谈了。”王崎摊摊手:“画天五理、画天五正、二十三义乃是基础中的基础。若是欧氏正宇都不曾解得,你就别想涉足这一块。”
画天五理与画天五问,即地球🍟上所谓的欧几里得五大公理、五大公设。曲面几何、希尔伯特高维相空间以及分形、分维都是以欧几里得几何为基础的。
所谓分维,就是分数维度。所有分形🕤都可以用分数维度描述。
真阐子不依不饶。王崎叹了口气,说道:“你爱看就看🇪🝁呗,别后悔啊。”
说完,学霸就不在例会真阐子,🚰自顾自的思考起来。
“这个有面积,拓扑维度无疑是二维。”他咬着笔杆:“按照分维数大于拓扑维度的定义,这个图形应该大于二维小于三维🗑🚾。”
思📍🙤🌕考的同时,王崎在纸上写到“大于二相小于三相”。
“相”就是神州仙道诠释“维度”的名词。
这是他最近养成的习惯,写草稿坚持使用神舟🁇的数学语言。
王崎提笔写下这句话后,真阐子就有🕤一种抓狂的感⛠🛷♗觉。跟着王崎在仙院蹭了不少课,他也能理解什么是“二相”什么是“三相”。可是“大于二相小于三相”?这特么什么鬼!
由于🌈☳王崎之前已经提醒过他,碍于面子,老头也不好意思再问。
接下来,王崎用神州语言写下这么一个公式:k=(1/📧🝑l)-df。
“如果某⛟🛦🞥图形是由把原图缩小为1/a的相似的b个图形所组成,有:a^d=🕌b,d=(lnb)/(lna)……把这个图粗糙的分割……是这样,再分割…♥…”
王崎不断的计算起来,计算起这个分形的分维,🆗🏯🝨计算起这个💗分形的表达式,计算起这个分形的一切!
玉戒“📆😢数学”发出濛濛光亮。尽管对于指对数,它力有未逮,但合理使用还是可以减少王崎一🃡🙔部分🆩💎工作量。
王崎就这样算着、算着,🚺😚🁿一🔎直到东方鱼♜肚白。
当王崎伸着懒腰写下最后一道公式时,他才意识到自己好像有些算得太入神了:“糟糕,算过头了……可恶好⚘想睡!”