“你不要告诉我什么给她自由🞮🗝🜦让她自己意识到什么才是真情的大道理，这么矫情的事只有煽情小说里有，老子不信现实中有这事，要真的有那也是傻逼。”
大一第一学期的时候，沃琳听常桦说他有个同母异父的弟弟，小孩子天天被拘在家里很少出去玩，沃琳起了怜惜之心，花几天晚自习后到熄灯前的时间，编了个小篮子，送给常桦，🗅🙊🈮给🛺他弟弟当做玩具。
h市的冬天湿冷，晚自习后的气温比白🈶🂷天更低，南方又🂀🜋不像北方冬天室内有暖气，学生们除了盖🄦⛟上厚厚的被子外，就是硬扛，沃琳冻得僵硬的手硬是把篮子编成了。
寒假后回到学校，常桦😥告诉沃琳，他弟弟很喜欢小篮子，里面装两个土豆，天天拎在手上跑来跑去玩。
大学的第🄏一个寒假之后，成泽浩感觉常桦对沃琳的感情变得微妙起来，他被当🚽作灯泡的感觉也越来越明朗。
可他这🄢⚴个灯泡做的实在😥是冤枉，开始时被别人误解是他和沃琳有意思，后来莫名其妙被仇敏当成了和常桦之间的媒介，再接着他成了憋屈的陪客，陪着常桦旁观沃琳和🖩那个叫做肖刚的男生分分合合。
这四年间，沃琳对常桦的感情不是没感觉，也做过回应，找对舞蹈根本不感兴趣的常桦做舞伴，舞会散场后挽着常桦的胳膊像情侣一样🏨🜩🄵散步，要常桦给她买菠萝吃，嘻嘻哈哈拿仇敏总🛺是找博弈有事开玩笑。
种种迹象，他这个旁观者的旁观者都看得出，沃琳对常桦的心意很明了，但常桦把自己保护得太紧，沃琳每次都做的小心翼翼，🁠🗈一🛖🜖旦常桦退缩，她立即放弃，♅🆁唯恐把常桦吓跑了。
两人在这事上都活得太谨慎，常桦刻意和沃琳保持着距离，沃琳每次试探过后，都因惧怕伤到常桦而退回到距离的另一头。
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