于舒顺着郁为的眼神看过🞬去，这才看到几乎没有存在感的沈舟，于是她🈨也好意讯问一下：“沈舟，有什么问题可以一起过去问问学长学姐吧。”
郁为听到这里心中像是一捧冷水照头泼下。
又闷闷不乐起来。
谁知于舒回头一笑：“走吧。”
郁为抬头瞥了一眼还在看🞬书🈁🞨不动地方的沈舟：“不等他吗？”
“不用啊。”
郁为这才满意的跟着去了。
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过了几天，电脑课。
0🐜⛼1年的高中电脑课很水，因为一些基本操作在小学和初中都已经学过了🆛，上了高中以后几乎都🟄🚥🕜是用来放松的。
老师在上面讲解，下面的🞬同学很多甚🀾🏐至在打游戏，老师也睁一只眼闭一只眼。
于舒是个很认真💨🔗的人，但是电脑技术日新月异，现在老师讲的java技术，过不了多久就会过时了。
她强打着🀟♭精神听老师讲课，却发现课上的窃窃私语声音开始有扩散的趋势，她前🖾后看了看，见同学们个个盯着屏幕在说些什么。
接着，突然在教💨🔗室的某个角落发🟃出一阵笑声，这下连比较温和的电脑老师都看不下🟐🜐去了，他指着发出声音最大的那同学说：“站起来。”
他疾步👽🎒走向那同学：“好好上课，你看看你们在干什么。”
那同学还是笑嘻嘻的，并不怕这个素来不🍆🅲管事的老师，🚡🔼🆁他指着电脑屏幕说：“老师你看，是你电脑桌面上面的文件，不是我乱看的。”
老师伸过头去盯着桌面嘴里喃喃🟃说道：“这里什么时候有了这个视频？”
班上还有一些不明👜所以的🞬人听到老师这样说，见桌面上果真🗮🞻有视频文件，便纷纷打开来看看。
于舒也点开了这个名为《搞笑视频》的文件，一打开那个熟悉的片头就出现在了眼前，正是不久前于舒在经世频道上播放的民生节目⚅。
画面打开就是木莲在派出所的那一段采访，接着就是木头乡里众人的对峙，到😨🜛了二伯母指着木莲泼脏岁说她to🚧🕱🍞u人的那段，视🙅🇾频便戛然而止了。
视频是经过剪辑的，只保留了前🟃期木莲被污蔑的那段🜤，在一旁的于舒虽然脸上被打上了马赛克，但是熟悉的人仍然能从面部轮廓中辨别出来。
这会没看到视频💨🔗的👜同学也看到了，班上有人小声确认着：“是于舒吧。”
“这个肯🀟♭定是☕于舒，说话声音都是一样🌉☵🃲的。”
郁为就坐在于舒的一侧，他自🜑🁙然见到了视频，他阴沉的脸不发一眼，手指在🏥键盘上翻飞，快到几乎只能看到手指的一丝残🙿🐅影。
徐安安在另一侧关切的说道：“于舒。”