院长和里面的小朋友们打了一下招呼。
然后告诉了江秋秋，她今天的任务。
“能被🏓🙦🌨祝院长带来，秋🞉💗秋你应该也是一个精神治愈师吧……”🐐
“☧🁲里面的孩子们都是有先天性基⛵🞮🗡因疾病的，因为玻璃房🕒里的治愈精神力浓度比较高，所以他们才会一直呆在里面。”
“今天你的任务就是把所有的小朋友🂃🌄☈都带到那边——”
“哝，那个游乐室玩一会。”
“你只要不停的溢散精神力，一批一批来，让小朋友离🕒你近😻🆥👩一点就🃭🚾可以了。”
“好的。”
“那我们就直接开始⚍🐈♡了，孩子们都要等不及了。”
在这场任务里，江秋秋是被支配的。
负责人对此特别熟悉，打开玻璃门外的门，一次性领来🕒🕒了五个小朋友，让他们跟在江秋秋的身边。
再让江秋秋带着他们走到游乐室⛵🞮🗡，江秋🅃秋调动着自己的精神力，几个小朋友不敢离她太远，很萌兮兮的手拉手围成了一个圈跟着江秋秋走到了目的地。
负责人也跟了过来，这个时候，负责人会问小孩们🔛儿要玩什么。
五个孩子的意见不统一，然后大家就会熟练的使用古早公平技能——石头剪子布来一决⚇🏑胜🔶负，看看听谁的。
决定好干什么之后，⚍🐈♡就让江秋秋站在那个器材的旁🔛边，五个人就开心耶了一声，快速的跑动🝝🌇了起来。
江秋秋是能感知自己的精神🔧🂿力溢散范围的，虽然不知道几个孩子是什么基因病，但住在封闭的环境里，还是⛻🟤🟋要注意一下的。
她控制着精神力，笼罩着几个孩⛵🞮🗡子不要离开这个范围🚤🕓。🕒
把☧🁲范围控制好以后🔻🅳，她才有时间来观察这几个孩子，他们在玩滑滑梯，说实话，这东西看上去并不是🅿🌗很有意思。
但他们乐此😶不♯疲，一个接一个排队，溜，然后再排队，循环往复，像是一阵风，然后还会发出银铃般的笑声。
很快，十分钟就过去了。
负责🔞🁳人敲了下♯铃铛，刚刚还活蹦乱跳的人很快排成了一个小队伍。🃭🚾
“秋秋，时间到🜿啦，麻烦你把他们几个送回去吧。🔛”
回去和来时又♯是同一个🞉💗阵型，唯一不同的是，回玻璃房的时候五个孩子疯狂围着江秋秋道谢。
“漂亮姐姐像仙女一样！”
“姐姐周围的气息好像是甜甜的，跟之前的几😩🄀个姐姐不一样！”