这只⚻🖣叫做‘眼虫’的生物被琳用丝线绑🃃在基地内的一🌿个小洞穴之中，。
它在醒来之后，就一直很是紧张地在不断🗀发出‘嗒嗒’声，这个声音不大，但却能传到相当远的距离，琳现在基地的地下洞穴系统已经⛟超过一公里宽了，整个洞穴都能听到这个声音。
琳开始之时想看看应该怎么研究它，毕竟它只是印加虫群之中的其中一个兵种，不能代表别⚋的兵种，应该不会有太大研究价值，但琳后来才想到，也许能去理解它的意思也不一定呢？
‘眼虫’应该除了在印加💴🖂虫群里面观察🃃之外，还负责给别的兵种传递信号，面对不一样的情况，它应该会发出不同的信息，虽然在琳听起来都是‘嗒嗒’这种声音，但细节上肯定不同。
也就是说，它具备交流的能力。
因为别的生物不像琳能无视距离传递信息，琳发觉它们大多都是用一些信号来传递，这些信号可以是气味，脑波，声音，接触，等等各种各样。
琳如果去研究这个的话，可能能解释印🃃加虫群的交流方式。
不🛊🚪🖊过，🐯🃔🗤要怎么去解读这里面所包含的信息呢？分解这只虫的大脑么？
那样可能什么也得不到……
所以，琳需🕢😬要一种可以不伤害它，并能解释🔼🅼它信息的东西。
琳不单要解释它所发出的声音，而是要🃃直接读取它脑中的信息。
脑也是依靠信号和细胞交流的，🗂琳实际上很早开始就有一种想法，🞤看看能否解读生物的脑🄹🏥所发出的各种信息。
琳没必要制造出脑，只需制造出可以接受脑信息的一些器官就行🇯🜂了，为🐽🅗此琳必须研究别的生物都是用哪种器官接受脑信息🜀的。
随之，琳就开始组合起这种从未有🕦过的器🗀官，琳现在不单要学习别的生物外形上的优点，还要解读它们的思🎷绪和精神等一切。
这是个🐯🃔🗤比🐺🄷较漫长的过程，琳首先得制造一些细胞进入眼虫体内进行研究，看看它自身的细胞平时是如何处理脑部发出的信号的。
另外还有就是这个过程不能伤害🗂它，有损伤的话研究就无法正常进行了。
不过还有个小小的问题，琳试过给眼虫喂东西吃，但它根本不肯吃，所以琳💰通过直接给其🄹🏥消化器官注射有养分的液体让它吸收，维持生命🜷以及活力。
这也证明了🕢😬一点，虽然脑部说不要，但身体还是很老实的，它的大脑无法🗽♣直接指挥体内细胞的一些动作。
在琳对这方面进行研究之时，琳在巨坑那边的飞行者虽然被炸死了一📒🚏💜些，不过剩下的也足够继续进行观察研🎷究了
在几个昼夜以来，琳对印加虫群的观察结论是，🝞🌐它们好🖼🗽像变的很奇怪。
它们没有搬新的水球去将坑中的水重新吸掉，也没有继续在那里种那些白丝，它们只是让黑蜂把巨型水母和寄生飞虫的尸体全都拖回洞穴之🔊⚦后，就什么也没做了。
从那之后，它们再也没出过洞穴。
这些虫子到底在想什么呢？
琳很快就会通过这只眼虫得知它们的思绪。
琳最终制造出了一个特殊的兵种，其名为🗀‘读脑者’，这个兵种看上去像是水母，身下有许多细长的，末端🎷尖锐的触须。