一个个像小蝌蚪一样的符号，让纸上☐⚏🐘的字🀾🏴都活了过来，不像以前那样沉闷死板。
之前一页纸上密密麻麻全是字，现🅘📷在有了标点符号，纸面不💞再密集。
合理的间隔，让书页少了一种压🖝📦🝉迫感，多了一丝松快♻🍩。💆🏩🜮
年宿平🌟起身对着宁🂽🔏⛔兮长身一躬，“郡主大才，臣前因外人言，🀳🀺对郡主颇有微词，还望郡主见谅。”
年宿平虽然在刑部任职，为人有些刻板，但他到底还是一个饱🀳🀺读诗书的文人。
在他看来，一个能发明标点符号，对他人倾囊相授，不蔽帚自🀳🀺珍的人，不可能如传闻那🍸般不堪。
靖国公在朝中树敌颇多，🛉🚠🔳定是有人故意摸黑🚚📿☽。若安平郡主真如此不堪，陛下又怎会十年如一日的宠爱。
年宿👯🌔⚙平越想越觉得自己真相了，再次对着宁兮⛏🙙行了一个大大的师礼，“郡主倾囊🝗相授，年某无以为报，但以师奉之，心可安。”
年宿平一系列骚操作，将宁兮都整懵了。
我不就是教了个标点符号🛉🚠🔳吗？你还要认我当老师了？
“不敢当🝾🐯！既此标点符号有益，便拿去用吧！能予天下学子用，便⚗👢是功德无量。”
宁兮含蓄的表达了自己的意图。
赶紧拿去传🁖🅮播吧，最好全天下所🖝📦🝉有人都用我的标🍠点符号。
但在年宿平听来，宁🞭🗙兮的行为是大公☐⚏🐘无私，胸怀坦荡♻🍩。
明明遭受天下读书人那么多的误解和谩骂，可⛏🙙她依然能因为有一点用处，便坦然告之。
这不正是，他曾向往的坦荡君子吗？
想到这里，年宿平深感惭愧，自己还有很长一段路要走💆🏩🜮。
“郡主放心，弟子一定让标点符号🅘📷发扬光大，让天下学子都知🀳🀺道老师♥的良苦用心。”年宿平郑重其事道。
宁兮瘪瘪嘴，可别我不需要。
离开后，年宿平🝪🍿连夜将宁兮讲的标点☐⚏🐘符号及其用法，记💆🏩🜮录下来，整理成册。
随后，又将自己喜爱的书籍，全🖝📦🝉部加上标点誊抄一遍♻🍩。
看着焕然一新，改头换面🛉🚠🔳的文🔮🄃🞅章，年☐⚏🐘宿平心里满足极了。
次日上值，🁖🅮他还特意将几本书带去刑☐⚏🐘部，有空闲便拿出来抄录。
同🚀僚见年宿平心无旁🞭🗙骛，誊抄🔮🄃🞅刑律，都好奇地凑了过来。
一围过来，众人立刻发现了不一样。