罗朋兴，就是午睡时间学习的一员。长时间把午睡时间用来学习，严重睡眠不足。这天，他学到🇶🝃🈢后头，睡着了，下午上课时的动静⛟🛨🞾也没能弄醒他。📷
后来，还是失主🄤⛊田高，在第一⛼节🚊👩课下课之后，返回寝室拿东西，这才发现酣睡中的罗朋兴。
田高叫醒罗朋兴，两人一道跑到教学楼，赶上了下午的第🁑🅁二节课。
下午四节课结束，同学们一起返回寝室，稍稍坐了一会儿，随🂳💵🖏即🂢拿东西到食堂打饭。
就在这个时候，田高🜐🁑嚷出，自己新买的饭♡菜票不见了。🕋
这件事，涂山听过就算，完全没往心里去。
第二天早晨，班主任把罗朋兴叫出教室，并且押着罗朋兴到寝室，搜查了罗朋兴的铺🖷🗐🚳位。
罗📿☿朋兴过来上🁡课的时候，已是第三节课，即第二节大课。
班主任搜查罗朋🄤⛊兴铺位的事情，就只有班主任和罗朋兴知道。
同学们普遍以为，那🜐🁑段时间，就是班主任找罗朋兴谈心。
涂山原本没🁻注意🄤⛊，后来听同学们嚷嚷，才知道了。知道的，也是谈心🖭。
之📿☿后，直到晚饭时间，失⚶主田高，又嚷嚷，说自己除了新买的饭菜票被盗，同时，还丢了些零食。🄮🀽🂎
田高倒也说了所丢零食的品种。涂山由于不熟悉，难以记住，也就没往🜖🂉心里去。
晚自习的时候，田高同时还丢失了零食的八卦，自然就传开了。🂢涂山听了一🗦耳朵，赫然发现，罗朋兴的嫌🄅🞛🔵疑居然上升了。
起初，为什么🁡他有嫌疑？是因为🚊👩有一节课的时间他🍧单独呆在寝室。
现在，为什🁻么他的嫌疑会上升？是因为他的家境比较贫困。
涂山倒是觉得，这事有些奇怪；感觉零食的🕁🆬💩丢失，像是在画蛇添足。
第三天，傍晚锻🄤⛊炼的时候，班主任李老师♡找到涂山，就在涂山打拳的那个💣📨🝛地方。
班主任先🎬🔈是问了问涂山的学习情况💙，然后就问到了罗朋兴。
几个问答之后，涂山就听出，班主任正在怀疑罗朋兴，就问：“李老师有没有第一时🖷🗐🚳间搜查罗朋兴的铺位？”
这个时候，已是第三天的傍晚。盗💙窃这种事，第一时间不搜查，赃物多半已经转移。
班主任🚝🔓⛷回答：“搜了，没⚶搜到，他太狡猾了。”
涂山问：“那么，李老师是想调查罗朋兴平时有没有小偷小摸的习惯。找不🗦到直接据证，就找间接证据。是这样的吗？”
由于涂山成绩进步明显，班主任也没有忌讳涂山，说：“不错，我是这样打算的，但目前看🜀⚧📮来，间接证🖪🕚据的收集并不顺利。此事多⛟🛨🞾半只能不了了之。”
“其实可以报警处理，”涂山说，“老师是教书育人的，警察才是专业🜖🂉查案的。”