姜莱的一席话让苏念震惊。
她没想到白柏居然背着她和校长有了协议。
“其实我也不是非要🃌🖚卡她的毕业证，但她不来上课说不过去。我从教二十年还没见过这🌯🂤🐬样的学生。”
苏念听到这话气饱了。
可她还是遏制住了怒气，🄿🖼保持一脸云淡风轻，“或许我去劝劝她可以……🜢”
姜莱摆手打断道：“孺子不可教也！苏老师你也别浪费唇舌了。让她自生🜢自灭吧。”
“校长，咱们还是要有教无类b较好……”
“话虽如此，但她是烂泥扶不上墙，🅳我也没办法。我只能🔇⚊答应她主动退学的话就不在档案上记过。仁至义尽了。”
主动退学？
苏念🞃👢明白，姜莱在乎的不是一个差生会否转变，而是整个高三年级的平均成🝅🈯绩，还有即将在夏天到来的升学率。
苏念不想去指责姜莱的用心。
她能T谅一位校长在行政上的“无奈”。
只有做出政绩，他才能为将来🇫🛞🝜进入教育局上交一份漂亮的成绩单。
而白柏的存在显然碍眼。
“校长您看有没有这种可能……”苏念还想给白柏争取一个机会，“咱们…🝅🈯🝅🈯…”
可她话说半句即有老师来找姜莱，🙨🌾姜莱预备转身离开。
“校长！放学后我们去F国餐厅具T🅳谈一谈？”
姜莱闻言轻轻一笑，远远回道：“好🅳🅳，不见不散！”
苏念叹口气，默默走进高三9班。
结果……
“苏老师今天好美～～”
“和校长有约会？！”
“我🞃👢们可都听到了。新婚快乐，早🙨🌾生贵子哈！”
“喂！校长不是结过婚吗？小孩就在我们育才小学🙣🌌♕部啊。”
“人家🄅🞗🔖就不能🝶🏧🜞离婚另找我们漂漂的苏老师梅开二📝度吗？”