“那当然了，你还别说，现在四五岁的孩子可比我们那时候聪明多了，这才屁大一点都能分出谁好看谁不好看了。小区里很多孩子都喜欢跟念念玩，只不过以前只有张大姐一个人带孩子，所以她带念念出来玩的时间也不多。既然你回来了，那以后可要经常带念念出来玩哟……”
闻言，陈曦脸上依旧笑吟⛚吟的点头称是，不过心里头却突♳然有了一些警觉。
……
马丁森(artinson，s..🏛)认为，儿童从3岁左右就开始会对异性产生爱恋的意识和行为。
孩子的求知欲旺盛，对所有🎭🔗的事情都很关心，更包括对人体器官的关心。
有时是一个人，有时是异性伙伴之间，或者互相让对方看一看x器官，或者用手摸一摸。
其表现形式多为【模仿医生】、【掀裙子】、🞬🗌【假结婚】、【过家家】等游戏。
据rb名古屋市青少年问题协议会1970年对290名儿童的调查，其中做掀裙子动作的有💛💤📱201人，而在成人眼皮底下停止掀裙子的儿童占70🉠%；窥🏅🗨视厕所者167人；从裙子下面窥视者164人；摆弄x器官者108人。
由此可见，这是一种儿童之间的普遍行为，😙🁷根本无法有🎳效的避免。
一想到这里，陈曦就隐隐觉得有些不舒服。
敢打我女儿的主意？
不行，得找机🝄会给念念普及一下性教育的知识了……🅔🆍
人的性心理，其发展和性别角色的形成具有一定规律，一般若是任其自然发展，往往结果是正常的；可如果强加于孩子一些🛒🛳☶不正确的教育方法，则很有可能会形成畸形的结果。
尤其是3到5岁的孩子，通过性教育，🌗⚲🕗应该在性社会学和性心理学的意义上使孩子的性得到社会和个💒👖🈺体的确认。?⛫🝒
如果发🖙📅现孩子在性方面🖷🗍有不正确的表现，要冷静地耐心纠正，自然地引导，不能怒骂、恐吓。
例如看到儿童玩弄x器官，有的母亲就怒斥阻止：“不许动！”“脏！不要摸这个地方！”“羞🏭死♸🍊了！以后不许摸！”
或者用手强行拉开，甚至给一顿毒打。
这其实很容易影响儿童从小形成了一🏛种错误观念：x器官是脏的、见不得人的、摸不得的，因而凡与x有关的活动是要抑制的，否则便受到惩罚。
儿童长期处于这种较为封闭或🌇保🁡守的环境中，性的需求受到有形或无⚺🖡🔎形的压抑，严重的话，甚至还会引起身体与精神上的障碍或病变。
所以，顺其自🝄然，正确引导，是唯一有效而且正确的做法。
或许还是因为传统观念作怪的🌇缘故，和钱大妈聊完后，陈曦的心情十分复杂。
念念毕竟是女孩，所以他这当爹🁡的总觉得💖女儿要吃🌦亏……
虽然🗗陈曦也明🝄白，那都是小孩子胡闹，更多的是他们作为人类的一种天性和本能，但他却还是觉得有些不爽……
很不爽……
非常不爽……