堪萨斯州立大学野猫队🅡🟡防守组的上⛾☛⛮步突袭战术执行没有能够立竿见影。
与进攻战术不同，防守战术始终相对被动，尤其是当对手进入如有神助状态的时候，他们需要更多时间和空间来调整到正确节奏，战术才能够形成制衡；但比赛瞬息万变，调整余地有限，往往难以跟进，并且很有可能就彻底被甩开。
尽管野猫队防守组连续在前场施📖加压力，迫使老虎队进攻组手忙脚乱、险象环生，但切斯-丹尼尔确确实实展现出了本赛季状态火爆、手感滚烫的实力，连续以自己的双腿跑出空档，扭转进攻组的被动局面。
防守一侧上步施压突袭的战术并没有能够收到效果，倒是被切斯偷袭了一次长传，老虎队进攻组就已经迈过了中场线，来到了野猫队半场的三十三码线之上，并且再次拿到首攻，推进势头依旧没🕬有停止。
年轻球员们难免有些沮丧——自己竭尽全力却依旧无法改变局面，愤怒和烦躁的情绪就开始涌动起来；当防守战术再次布置下来的时候，球员们都不敢🝁相信自己的耳朵难道他们还要继续撞墙🜨吗？
不自觉地♉🆧，球员们的视线就朝着场边的教练组方向投射过去
普雷斯正在挠头🚬🖛，如同热锅上的蚂蚁；拉蒂默依旧🝊🈘是寒若冰霜，面无表情的僵尸脸看不出任何波动。
还有正在密切注视比赛动静的陆一奇。虽然陆一奇正在与布洛克低声交流着，但锐利坚毅的眼神传递出一股强劲🜦🄖有力的笃定，无形之中就让浮躁的心绪平复下来；然后，视线才纷纷朝着罗伯斯特转移过去。
罗伯斯特有些气闷，明明防守战术是🈙⚓🐾他负责临场指挥，怎么球员一个个都在看陆一奇眼色？但他随后也意识到，自己的视线似乎才刚刚从陆一奇身上收回来。
罗伯斯特眼神微微一凝，由内😑而外地散发出一👫股冷峻，连连朝着线卫组比划手势，示意防守战术延续。
尽管🂇防守战术没有能够立刻收获成效，但橄榄球是回合制比赛，即使调整空间再狭窄，教练和球员也终究还是能够找到喘息机会的，这也是职业橄榄球队之间实力差距相对没有那么悬殊的原因之一。🗙🜂
客观来说，老虎队的接球团队实力出众，无🄸论是对位单挑还是路线配合，他们都能够轻松地在对抗中抢占上风；再加上切斯的传球手感火热，敢跑敢传，进攻火力更加强势，确实让防守组非常难受。
如果从二线防守入手，也许能够利用人数优势或者防守错位来形成对位优势，成功地完成某些传球防守，但终究还是无法摆脱🞾🙭🍩被动局面；归根结底，还是需要选择前线施压，以主动出击的方式扭转局面。
难点在于时机。
切斯现在状态蓬爆，屡屡用自己的双腿制造机会，瓦解防守组的强力冲击。虽然老虎队进攻锋线承受着巨大压力，数次陷入三档危机，但🗀切斯还是率领着进攻组持续推🆜进，迫使防守组的压力持续增长，局面正在越来越严峻。
防守组球员的信心也开始回落😑，但罗伯斯特依旧坚定不移地贯彻执行战术，陆一奇更是保持🝟🌞⛱耐心和信心，这让防守组稍稍站稳脚跟，再次专注地投入比赛，再次贯彻实施既定战术，然后他们的坚定很快就得到了回报。
“攻击！”
切斯的开球口号划过上空，瞬间就可以察觉到进🂐🍸攻锋线的正前方传来一股排山倒海🈰🈰的气浪，滚滚而至。
势不可挡！
野猫队防守组改变了上步节奏与方式，虽然依旧是六人冲传，并没有🛼在人数方面🍔🇴🜲制造出更多优势，但对位却稍稍有🔉⚗👠所改变
六名防守球员分别对准五名进攻📖锋线球员站位之间的空档，然后全面发力地上步，制造出一种蛮不讲理的施压，迫使进攻锋线球员无暇判断，只能根据本能做出条件反射🙒，整个对峙局面就瞬间失衡。
一方面，每一位进攻锋线球员都📖面临着左右各有一名🙼防守球员的局面，到底应该对位左侧还是右侧，每个人都需要选择，无法形成一一对应是大概率事件；另一方面，进攻锋线以五人抵抗对方六人冲传，人数不占优势。
力量和节奏双层面都被打断，😑整📖个口袋保护顷刻间分崩离析。
不仅仅是一名两名防守球员形成突破，而是一片防守球员联手形成突破，千军万马🈰之势制造出泄洪般的声势。
切斯才刚刚从中锋手中接过橄榄球，就可以感觉到一堵墙横行霸道地正面冲撞而来，滚滚气浪没有留下任何空间，他根本没有时间做📝🛶♓出跑球还是传球的判断，更不要说传球观察了🖓，唯一能做的就是……逃跑。