这节课最后一个环节，是英语演讲五分钟，今🂭👾🎟天已经轮完了全班。
老师也知道现在的学生，主动学习的屈指可数，在其他上就更不见得主动，只好又将她的英语课代表庄爱浓拉出来了。🚈👘
庄爱浓早在今天英语课🄨提前完成学习内容就有预感了，🂂🞞但是她也不怕。
不管是🂷原身还是她，都是英语很好的人，尤其🂭👾🎟是口语。
她上了讲台，开始讲了她的五分钟分享，没道理已经有高三学习能力和积累的学🙰🎆🎲姐，还会怵一个英语演讲。
上台简短的用中文介绍了下今天要分享的事🞚🔭情，说的是外国一个童话故事的主题公☪🂉🌽园被拆除的事🞺🙏情。
开篇，点题，叙述完事件，再表达个人的看法，结束词🂂🞞。
她的语速很适中，班🁿上一半的同学貌似都大致听懂了，🂂🞞有些同学可能听见一些陌生的词汇🏪🜽就去思考了，听一半以后就开始神游。
不过，声音娇软的庄🁿🁿爱浓，发音标准，腔🌕⚥📞调纯正，表达流畅还是由衷得让同学们佩服，纷纷鼓起了掌。
“浓浓你好厉害！”
“英语课代表赛高！”
“发音好听得震撼我妈。”
同学们对于在某一方面，某一学科，有着惊人能力的人，总是🐂夸张得不吝掌声，捧场得很。
饶是如此，庄爱浓还是被夸得脸颊红红。
课后，英语老师叫她🁿和班上另外两个英语也很出色的人出来，和她们说了“中学生英语演讲比🙞赛”的🐧🂍事情。
三人都是愿意参与，英语老师很欣慰，“🌕⚥📞学校给♜我们高一的名额只有4个，总的🙰🎆🎲给一中10个名额，只有高一高二的可以参与。”
“我们年级又有16个班，教务处让我们先预选出来，所以你🐂们要好好准备，下星期我们高中部会进行一次小比，🛤🞙🔨选出外参加比赛的学生。”
三人点点头，老师掏出了手机，“那这样，我们先⚦📪🝦建个学习小组吧，群里已经有8班的三个同学了。”
庄爱浓她🏙们是7班的，主科老师和8班的是一套♜。⚦📪🝦
英语老师扶了扶眼镜，说了半⛑🙨天见三人还逃掏🂭👾🎟不出个手机，只有和庄爱浓同为英语课代表的那个男生将手摸向了上衣口袋。
英语老师挑眉“你们没手机吗，学校没管你们带手机，我不信你们没有🍘哦……快拿出来，加了群你们就可以回去了。”
掏手机的男生先是一愣，而后才发现，原来两个女生不忙着拿手👲🌶🃦机的原因…🎻…
啊，只有我这😭🄪么老实的吗？看着两🖎👝个女生跑回教室去拿手机的背影，男生心里很郁闷。
庄爱浓加🏙了群以后，却陷入了一种奇怪得🌕⚥📞抑郁中，因为越发感觉这里和现实的不同。
启明市一中是卉省最好的高中，这里的学生被🂭👾🎟要求，学习好，只是你最基础要做🙰🎆🎲的事情。