评委老师被感动了，问她，“你🕢😬是写🟅实吗？有没有虚构的成🀪⛊份？”
她头摇的拨浪鼓一样，“没有虚构，我文笔有限，🃌🖖二🐸🄨嫂身上还有好多优秀品质我没能写出来。她是个令我尊敬的好嫂子，她是我们家的恩人。她也是我做人的榜样。”
评委们点头。
接着是即兴表演🞓📰🞞小品，也可以模仿别人的小品或者舞蹈情景的片段。
这段表演主要看考生的表演能力。
不知为何，🁢🙉她的脑中即刻闪现出表演唱回娘家🛳☷🄅的镜头。
是因为有了二嫂的红棉袄做道具吗？
所要表演的人物就是穿着大红袄的。
是描述一个乡下小媳妇回娘家的滑稽场景。
小媳妇要回娘家了，心情愉悦。她穿着红袄，头戴鲜花，擦着胭脂香粉，拿着鸡鸭抱着娃。正兴高采烈走在🚓📀🗰路上呢，忽然🖤下了雨。她无处躲藏，鸡鸭跑了，红🄺🂨👘袄淋湿了，胭脂也掉光了。
这个表演唱她很🞓📰🞞熟悉，也曾经在学校联欢会上表演过。
他们学校的学生多是乡下孩子，搞联欢的🀻🂂🌀时候，不会像城里的孩子那样演奏自己掌握的一门乐器。一般就是唱歌跳舞诗朗诵。
她把袄罩脱下来，露出那件红棉袄。
然🅐后将长🝠🌠发挽成了发鬏，🅨活脱脱的乡下小媳妇的模样就出来了。
她满意的笑笑，开始表演。
表演的更是惟妙惟肖。
评委老师投来赞许的目光。觉得这个🟅纯朴的小姑娘太有表演天赋了！
最终，她初试通过了。
文秀自己都没🍻🍓有想到她初试🛊竟然过关了，楞在🛳☷🄅那里。
“回去吧！回去准备复试。你🗨的表演不做作，朴实生动，你很有潜力。”一个主考老师笑着肯定⚿🗍她。
“谢谢🕔老师！”🞓📰🞞她激动🉆🅈万分。鞠躬行礼致谢后离开。
……
广翰庭每天都会到病房中来一趟，看看老爷⚧📰子的褥疮恢复的怎么样了，看看顾一宁有什么需求，有什么需要帮助的？
有时候顾一宁正忙碌着，他便会替代顾一宁给两个孩子检查一下作业，然后给🂥🐻🅇两☧🁵个孩子讲故事。
两个孩子瞬间就🞓📰🞞喜欢上了他，都盼💇望着🖖💥📾他每天过来。