吃午饭的时候，杨景行在食堂受到了王蕊的热情邀请：“过来过来…🀲🀪…今天表现不错，你也怕了？”
杨景行在年晴旁边的空位坐下，对面是齐清诺跟王蕊。王🃚蕊往杨景行那一♖满盘子里瞧：“🅆🄐☗什么好菜？”
年晴也瞄一眼：“上辈子被吃过饭？”
齐清诺快吃完了，问：“喝什么？”
王蕊摇头：“去教室喝。”
齐清诺去买了四瓶水分发🙌🉀。年晴也结束了，说：“走。”
齐清诺对杨景行说：“慢慢吃。”
杨景行吃完后就去了♰四零二，也没到已经热闹起来的四零二去看看，等到快两点了才下楼。不但三零六到齐，还有三🏚位访客，何沛媛的那🅢个同学，蔡菲旋的两个朋友，都是女生。
已经认识了嘛，何沛媛的同学拿了一本🏸🞵😡谱子问杨景行：“给我一本？”
杨景行说：“不值钱。”
蔡菲旋给杨景行介绍自己的朋友，都是🏸🞵😡现代系的，一个电吉他，一个键盘。现代系的女生似乎整体好看一些，也时尚，键盘手说：“我看到过你和你女朋友一起。”
杨景行说：“我♃🅱不是主人，不欢迎你们了🛋。”
键盘手呵呵：“上楼啊。”
杨景行笑笑，对开始♰准备的🉥其他女生说：“🞔📵🟌五十二页，谢谢。”
齐清诺就位指挥，这就开始了。电吉他之后是全曲的**，十件乐器全部登场，织体庞大，旋律是快速延展开的，要做到整体的和谐⛞🛠和个体的清晰明朗，不是那么简单，尤其是有时候四五个声部一起前进，稍微不合适就是一锅粥。
只有两分钟，杨景行听完后开始逐小节分析，贺宏垂来的时候没打断，几位访客也自觉离开。
杨景行讲，女生们会在谱子上做记号什么的，贺宏垂也偶尔表达支持或者是补充。讲完之后，杨景行再就特别🞹突出的🏚问题要求女生们单独处理，琵琶上十几个音符的轮指王蕊重复了十几遍才勉强过关……
个体的问题稍微梳理一遍🙌🉀后，然后是小组合的问题，比如笛子和二胡再某几个小节里🃂🔽🆉彼此之间的关系，杨景行也粗略地整理了一下并提出大致要求。
讲了一节课后，杨景行说：“暂♃🅰时就这么🛋多，其他的我和齐清诺讨论过了，你们辛苦，我先上去了。”
贺宏垂没批评杨景行，还跟着他上楼，看看他的钢琴奏鸣曲写得怎么样了。杨景行没在老师面前遮🕮🍀🄿遮🂸掩掩，好的烂的都拉出🄅🞝来给贺宏垂过目。
贺宏垂没发表太多🀡⚀🎓看法，倒是问起：“你有没有☈时间写一篇论文？”
杨景行怕怕：“我表述能力差。”
贺宏垂说：“不要你多好听，把自己的经验和想法讲出😔🁆来……”
杨景行还是为难：“没有。”
贺宏垂才不信，说：♰“我给你个题🏁🗅目……民乐织体……”